В период с 15 по 18 июня 2016 года в поселке Затока (Одесская область) в четвертый раз прошла Международная летняя педагогическая школа. В этом году темой занятий были «Межпредметные связи в современном образовательном процессе. Школьная русская филология как целостная система учебных предметов». В учёбе приняли участие учителя русского языка и литературы, преподаватели вузов, представители общественности из Беларуси, Латвии, России и Украины.
На педагогическом лектории выступившие ученые и учителя-практики познакомили присутствующих с элементами медиаобразования на уроках русского языка, рассказали о предмете «русская словесность» как отражении интегративных тенденций современного филологического знания в средней общеобразовательной школе, о практических методах обучения стилистике, об имманентном и контекстуальном анализах художественного текста на уроках литературы. На заседании педагогического клуба учителя-словесники общеобразовательных учебных заведений г. Одессы презентовали деятельность творческих объединений. Обсуждались также проблемы, связанные с особенностями преподавания русского языка в образовательных учреждениях нового типа (гимназии, лицеи), организации работы с одарёнными детьми. В процессе работы педагогических мастерских русисты делились опытом развития познавательных интересов и творческих способностей учащихся в процессе обучения русскому языку, проведения творческого письма, использования модельного текста как средства повышения читательской активности учащихся, реализации социокультурного подхода в изучении литературы, внедрения в школьную практику компьютерной лингвистики и образовательных стратегий социализации личности учащихся, морально-нравственного воспитания на уроках словесности (в т. ч. с помощью медиасредств) и др. Попробовали свои силы слушатели школы, участвуя в деятельности проектных групп «Пути и средства создания оптимального культурного образовательного пространства в преподавании предметов филологического цикла» и аукционе педагогических идей.
По окончании работы школы были подведены итоги, участникам выданы сертификаты и набор методической литературы. Они получили также первый номер нового издания для русистов «Русская словесность в школе», учреждённого «Международным педагогических клубом», и очередные номера журнала «Русской школы».
Насыщенной была и культурная программа летней школы: экскурсия по историко-культурному центру Одессы, посещение музеев города.
 |
| Международная летняя школа "Университеты учительского мастерства" |
 |
| г. Одесса Дом ученых |
 |
| Лекция в Доме ученых г. Одесса |
 |
| Доктор филологических наук, профессор Н.Ф.Баландина |
 |
| Подарки от редактора и автора учебника В.А.Корсакова |
 |
Редактор журнала"Русская словесность в школе",
президент Украинской ассоциации учителей русского языка и литературы
В.А.Корсаков
|
Всемирную известность Анатолию Приставкину принесла опубликованная в 1987 году повесть «Ночевала тучка золотая», затрагивающая тему депортации чеченского народа в 1944 г. В своем произведении автор попытался откровенно сказать о том, что пережил сам и что больно обожгло его душу, — мир не достоин существования, если он убивает детей. В 1988 году она была отмечена Государственной премией СССР. В течение нескольких лет после выхода повесть была переведена более чем на 30 язык. В мае 1990 года на экраны вышел одноимённый фильм-драма по повести «Ночевала тучка золотая» (Киностудия им. Горького, 1989 г., режиссёр Суламбек Мамилов).
